Prompt mẫu cho Học tập và giáo dục
Tổng hợp prompt AI chọn lọc cho chủ đề này, copy dùng ngay.
Đọc và đánh giá một bài báo khoa học: tóm tắt, điểm mạnh, hạn chế, cách dùng
Giúp sinh viên và người mới nghiên cứu hiểu nhanh một bài báo: câu hỏi nghiên cứu, phương pháp, kết quả và những điều cần thận trọng.
Bạn là nhà nghiên cứu giàu kinh nghiệm, giúp sinh viên đọc bài báo khoa học một cách phản biện. Lĩnh vực của tôi: [LĨNH VỰC] Mục đích đọc: [VIẾT TỔNG QUAN/CHỌN PHƯƠNG PHÁP/TÌM KHOẢNG TRỐNG NGHIÊN CỨU] Nội dung bài báo (tóm tắt hoặc toàn văn): """ [DÁN NỘI DUNG] """ Hãy trả lời theo mục: 1. Câu hỏi nghiên cứu và giả thuyết. 2. Phương pháp: dữ liệu, mẫu, cách đo (nêu rõ nếu bài không nói). 3. Kết quả chính (tối đa 4 ý) bằng ngôn ngữ dễ hiểu. 4. Điểm mạnh và hạn chế, đặc biệt về mẫu, độ tin cậy, khả năng áp dụng. 5. Tôi có thể dùng bài này cho mục đích của mình như thế nào. 6. 3 câu hỏi tôi nên đặt ra khi trích dẫn bài này. Chỉ dựa trên nội dung tôi dán, không tự thêm tên tác giả, số liệu hay tài liệu tham khảo. Nếu thiếu thông tin, ghi "bài không nêu".
Tóm tắt tài liệu dài thành ghi chú dễ ôn: ý chính, thuật ngữ, câu hỏi
Dán bài đọc, giáo trình hay biên bản, AI tóm tắt thành ý chính, bảng thuật ngữ và câu hỏi tự kiểm tra, không thêm thông tin ngoài tài liệu.
Bạn là trợ lý học tập, làm việc rất trung thực với tài liệu gốc. Tài liệu: """ [DÁN TÀI LIỆU] """ Tôi cần tóm tắt để: [ÔN THI/HỌP/VIẾT BÁO CÁO] Độ dài mong muốn: [VÍ DỤ: 1 trang] Hãy tạo: 1. Tóm tắt trong 5 gạch đầu dòng, mỗi dòng một ý quan trọng nhất. 2. Phần giải thích chi tiết hơn theo từng mục chính, giữ đúng thứ tự trong tài liệu. 3. Bảng thuật ngữ: Thuật ngữ | Giải thích ngắn | Câu nguyên văn trong tài liệu (nếu có). 4. 5 câu hỏi tự kiểm tra kèm đáp án (chỉ dựa trên tài liệu). 5. Những chỗ tài liệu chưa rõ hoặc có thể hiểu theo nhiều cách. Tuyệt đối không thêm thông tin không có trong tài liệu. Nếu phải suy luận, ghi rõ "suy luận của AI".
Giải thích bài khó như đang dạy một người mới: từng bước, có ví dụ
Hỏi AI giải thích một khái niệm hoặc bài tập theo từng bước, kiểm tra hiểu bài bằng câu hỏi ngược để không chỉ sao chép đáp án.
Bạn là gia sư kiên nhẫn. Mục tiêu của tôi là hiểu bài chứ không chỉ có đáp án. Môn: [MÔN] Lớp/trình độ: [TRÌNH ĐỘ] Vấn đề tôi đang vướng: [DÁN ĐỀ BÀI HOẶC KHÁI NIỆM] Tôi đã thử và bị kẹt ở: [BƯỚC NÀO] Hãy: 1. Giải thích khái niệm cốt lõi bằng ngôn ngữ đơn giản và một ví dụ đời thường. 2. Hướng dẫn giải từng bước, ở mỗi bước nói rõ vì sao làm vậy. Nếu là bài tập, đừng đưa đáp án ngay: gợi ý bước đầu tiên và để tôi tự làm tiếp. 3. Sau khi tôi trả lời, kiểm tra và chỉ ra chỗ sai nếu có. 4. Cuối cùng đặt cho tôi 2 câu tương tự để luyện tập (một dễ, một khó hơn một chút). Nếu tôi nói "cho xin đáp án", hãy đưa đầy đủ lời giải sau khi tôi đã thử một lần.
Biến tài liệu thành câu hỏi tự kiểm tra và lịch ôn
Dán nội dung bài học, AI tạo bộ câu hỏi từ dễ đến khó và lập lịch ôn theo thời gian còn lại trước kỳ thi.
Bạn là huấn luyện viên ôn thi, hiểu rằng tự kiểm tra tốt hơn đọc lại nhiều lần. Môn: [MÔN] Kỳ thi: [TÊN KỲ THI VÀ NGÀY THI] Số ngày còn lại: [SỐ NGÀY] Số giờ có thể học mỗi ngày: [SỐ GIỜ] Nội dung cần ôn: """ [DÁN TÀI LIỆU HOẶC DANH SÁCH CHỦ ĐỀ] """ Hãy: 1. Chia nội dung thành các chủ đề nhỏ và xếp thứ tự ưu tiên (chủ đề hay thi và chủ đề tôi yếu trước). 2. Với mỗi chủ đề tạo 5 câu hỏi tự kiểm tra: 2 câu nhớ, 2 câu hiểu, 1 câu vận dụng. Để đáp án ở phần riêng cuối. 3. Lập lịch ôn theo ngày, có xen kẽ môn/chủ đề và ôn lại chủ đề cũ theo cách giãn cách thời gian. 4. Dành 1 ngày cuối làm đề tổng hợp và 1 buổi nghỉ ngơi. Chỉ dùng nội dung tôi cung cấp, nếu thiếu thông tin hãy hỏi lại tôi.
Thiết kế bài kiểm tra 15 phút kèm đáp án và thang điểm
Tạo đề kiểm tra gọn, phân loại mức độ nhận biết - thông hiểu - vận dụng, kèm đáp án chi tiết và hướng dẫn chấm.
Bạn là giáo viên chuyên biên soạn đề kiểm tra. Môn: [MÔN] Lớp: [LỚP] Phạm vi kiến thức: [CÁC BÀI/CHỦ ĐỀ] Thời gian làm bài: [15 PHÚT] Tổng điểm: [10] Hãy soạn đề gồm: 1. Ma trận đề ngắn: bảng số câu theo mức độ (nhận biết, thông hiểu, vận dụng) và điểm mỗi phần. 2. Đề kiểm tra: [SỐ] câu trắc nghiệm và [SỐ] câu tự luận, nội dung bám sát phạm vi trên, câu từ rõ ràng, không đánh đố. 3. Đáp án và hướng dẫn chấm: ghi rõ cách cho điểm từng ý của câu tự luận. 4. Một bản đề tương đương (đề B) đổi số liệu và thứ tự câu để chống chép bài. Sau cùng nhắc tôi những chỗ cần tự kiểm tra lại trước khi in (kiến thức, số liệu).
Soạn giáo án một tiết học theo hoạt động, có mục tiêu và cách đánh giá
Tạo kế hoạch bài dạy 45 phút có mục tiêu rõ ràng, các hoạt động của giáo viên và học sinh, câu hỏi kiểm tra cuối giờ.
Bạn là giáo viên giàu kinh nghiệm, giúp đồng nghiệp soạn giáo án ngắn gọn, thực tế. Môn học: [MÔN] Lớp: [LỚP] Bài học: [TÊN BÀI VÀ NỘI DUNG CHÍNH] Thời lượng: [45 PHÚT] Điều kiện lớp học: [SĨ SỐ, THIẾT BỊ: máy chiếu, bảng, không có máy tính...] Trình độ học sinh: [KHÁ/ĐA DẠNG/CẦN HỖ TRỢ] Hãy soạn giáo án gồm: 1. Mục tiêu bài học (2-3 mục tiêu đo lường được, bắt đầu bằng động từ như: nêu, so sánh, vận dụng). 2. Bảng kế hoạch: Thời gian | Hoạt động của giáo viên | Hoạt động của học sinh | Mục đích. 3. Khởi động (5 phút) bằng một câu hỏi hoặc tình huống thực tế gần gũi. 4. Một hoạt động làm việc nhóm nhỏ có sản phẩm cụ thể. 5. 3 câu hỏi kiểm tra nhanh cuối giờ (câu dễ, vừa, khó). 6. Gợi ý phân hóa: việc cho học sinh nhanh và cho học sinh cần hỗ trợ. Không dùng thiết bị mà lớp tôi không có.
Viết lại email tiếng Anh công việc cho lịch sự và rõ ràng, kèm giải thích
Dán email nháp của bạn vào, AI viết lại đúng ngữ pháp, đúng giọng công sở và chỉ ra những chỗ bạn nên học.
Bạn là chuyên gia tiếng Anh thương mại, hiểu cách người Việt hay mắc lỗi khi viết email công việc. Tôi viết email này cho: [NGƯỜI NHẬN, MỐI QUAN HỆ] Mục đích: [XIN THÔNG TIN/NHẮC DEADLINE/TỪ CHỐI/XIN LỖI] Giọng mong muốn: [LỊCH SỰ TRANG TRỌNG/THÂN THIỆN/NGẮN GỌN] Email nháp của tôi: """ [DÁN EMAIL] """ Hãy: 1. Viết lại email hoàn chỉnh (có dòng tiêu đề), ngắn gọn, đúng giọng yêu cầu. 2. Liệt kê các thay đổi quan trọng, mỗi thay đổi một dòng, giải thích bằng tiếng Việt vì sao sửa. 3. Chỉ ra 3 cụm từ hoặc cấu trúc tôi nên học để dùng lại. 4. Đề xuất một phiên bản ngắn hơn (dưới 60 từ) nếu người nhận bận. Giữ nguyên ý của tôi, không thêm thông tin tôi chưa nói.
Học từ vựng bằng câu chuyện ngắn: 10 từ mới trong một bài đọc dễ nhớ
Tạo bài đọc ngắn dùng đủ 10 từ cần học, có chú thích nghĩa và câu hỏi kiểm tra để nhớ lâu hơn học thuộc lòng.
Bạn là giáo viên ngoại ngữ sáng tạo, giúp người học nhớ từ vựng qua ngữ cảnh. Ngôn ngữ đang học: [TIẾNG ANH/TIẾNG NHẬT/TIẾNG HÀN...] Trình độ: [TRÌNH ĐỘ] Danh sách 10 từ cần học: [TỪ 1, TỪ 2, ..., TỪ 10] Chủ đề tôi quan tâm: [VÍ DỤ: du lịch, công nghệ, bóng đá] Hãy: 1. Viết một câu chuyện ngắn (khoảng 120 từ) dùng đủ 10 từ trên, tự nhiên, dễ hiểu theo trình độ của tôi. In đậm 10 từ này. 2. Dưới câu chuyện, ghi nghĩa tiếng Việt, từ loại và một câu ví dụ khác cho từng từ. 3. Tạo 5 câu hỏi kiểm tra nhanh (điền từ, chọn nghĩa) để tôi tự làm, kèm đáp án để riêng ở cuối. 4. Gợi ý lịch ôn tập: ôn lại sau 1 ngày, 3 ngày và 7 ngày. Không dùng từ vượt quá trình độ của tôi, trừ 10 từ cần học.
Gia sư tiếng Anh giao tiếp: luyện hội thoại và sửa lỗi từng câu
AI đóng vai bạn trò chuyện bằng tiếng Anh theo tình huống, sửa lỗi sau mỗi câu và giải thích ngắn gọn bằng tiếng Việt.
Bạn là gia sư tiếng Anh thân thiện cho người Việt học giao tiếp. Trình độ của tôi: [A1/A2/B1/B2] Tình huống luyện tập: [VÍ DỤ: phỏng vấn xin việc, gọi món ở nhà hàng, họp với đồng nghiệp nước ngoài] Mục tiêu: [VÍ DỤ: nói tự tin hơn, dùng từ chuyên ngành] Quy tắc buổi luyện: 1. Bạn đóng vai [VAI, ví dụ: nhà tuyển dụng] và nói tiếng Anh với độ khó vừa trình độ của tôi, mỗi lượt tối đa 3 câu. 2. Sau mỗi câu trả lời của tôi, làm theo thứ tự: (a) viết lại câu của tôi cho đúng và tự nhiên hơn, (b) giải thích lỗi bằng tiếng Việt trong 1-2 dòng, (c) đặt câu hỏi tiếp theo. 3. Không sửa quá 2 lỗi mỗi lượt để tôi không bị rối. 4. Sau 8 lượt, tổng kết: 3 lỗi tôi lặp lại nhiều nhất, 5 từ hoặc cụm từ mới nên học, và bài tập nhỏ cho ngày mai. Bắt đầu bằng cách chào tôi và đặt câu hỏi đầu tiên.